En la gran diferencia que reside entre escuchar y el acto pasivo de recoger sonidos al azar, es decir, oír
En la diferencia que reside entre ESCUCHAR y el acto pasivo de recoger sonidos al azar, es decir OIR, está basado TOMATIS un método Francés de audio-estimulación neuro-sensorial.
Recientemente, hemos podido comprobar como España esta a la cola en comprensión lectora. No simplemente fallan los métodos educativos, en el 60% de los casos falla el diagnóstico, por tanto fallan las soluciones.
Tomatis utiliza sonidos filtrados o “sonidos de carga” que tienen un efecto “dinamizante” en el ser humano obteniendo una mejora no sólo a nivel del auto-control sino también de la imagen corporal y de otras funciones físicas e intelectuales. Contribuye a mejorar la inteligencia emocional, y ayuda a establecer relaciones más empáticas porque: aumenta la conciencia de sí mismo; mantiene una motivación positiva; mejora el equilibrio anímico; los impulsos están controlados y la sociabilidad aumenta.
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In the dispute lies between LISTEN and collect passive act of random sounds, ie HEAR is a method based Tomatis audio French neuro-sensory stimulation.
Recently, we have seen how Spain is at the tail in reading comprehension. Not just educational methods fail, in 60% of cases the diagnosis fails, therefore the solutions fail.
Tomatis uses filtered sounds or "charging sounds" that have an effect "energizing" in the human being getting an improvement not only in terms of self-control but also of body image and other physical and intellectual functions. Helps improve emotional intelligence and helps establish more empathetic because: increases self-awareness, maintains a positive motivation, morale improves balance, the impulses are controlled and increases sociability
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